יום ראשון, 9 מאי 2010 אין תגובות »
בלימוד חכמת הקבלה יש "לבטל את הראש"; בניגוד לכל לימודי העולם הזה, לימוד חכמת הקבלה הוא על-מנת למשוך את הכוח העליון שישנה את האדם.- שיטת הקבלה היא לא חכמה; זוהי שיטה שמביאה לך פנימיות חדשה.
- אנו לא מבינים דבר מתוך מה שאנו לומדים בחכמת הקבלה; אנו צריכים לדעת שאנו משחקים ב"נדמה לי", כמו ילדים במשחק של גדולים, וכל זה כדי לפתח בנו השתוקקות להיות בזה, ובזה אנו מזמינים על עצמנו כוח שמגיע מהעולם הרוחני ומפתח אותנו.
- אסור שיעברו 24 שעות, ללא עיסוק של לפחות שעה אחת בחכמת הקבלה; עיסוק זה מביא את האדם לדרגתו הבאה.
- כל המחשבות והמקרים שהבורא שולח לנו בזמן הלימוד, הם רק כדי להרחיק אותנו מהמטרה, ולכן עלינו לשמוח באותן ההפרעות, לזכור שהן הפרעות, "להכות אותן בשיניים", ולעבור על-פניהן הלאה; במצב זה, רק הרוח הכללית ששורה בקבוצה בזמן השיעור יכולה לעזור לאדם.
- הספר החזק ביותר בהשפעתו על האדם, על-מנת להביא אותו לעולם הרוחני, זה ספר הזוהר.
- אין יותר מספר הזוהר; מכיוון שכתבה אותו קבוצה שהייתה בו בזמן בגמר התיקון ובעולם שלנו, אין כוח חזק ממנו בעולמנו – זהו כוח שיכול לשבור את הכול.
לחצו כאן לצפייה בשיעור
לחצו כאן למעבר למדור "שיעור הקבלה היומי"
יום רביעי, 14 אפריל 2010 אין תגובות »
הכנה לשיעור: שמעתי, מאמר קצ"ט, "לכל איש ישראל"
- חכמת הקבלה לא מסבירה לנו איך הטבע מתנהג בדרגות שורש, דומם, צומח וחי, אלא על איך בדרגת המדבר, הנברא מתחיל להיות ביכולת לבצע בירור ויישום עצמי חדש, שלא מגיע אליו בצורה ישירה מהטבע.
- "ישראל" – אלה שיש להם נקודה שבלב, שמשתוקקים לממש את תכונות אברהם, יצחק ויעקב; את אלה שאין בהם את הנטייה הזו, יש להביא לדרגת חסדים בלבד.
- כל התיקונים הם רק על-ידי המאור המחזיר למוטב.
לחצו כאן לצפייה בחלק זה של השיעור
המשך קריאה »
יום חמישי, 25 מרץ 2010 אין תגובות »
הכנה לשיעור: מאמרי שמעתי, מאמר ע"א, "במסתרים תבכה נפשי"
- העליון מראה לתחתון, לפי שפת התחתון, איך התחתון מתייחס אליו.
- המצב האידיאלי ביותר נקרא "דבקות" – שהנברא נמצא באותה הצורה שהבורא נמצא כלפיו, בהתאם לדרגתו.
- בכי מלמטה – שהתחתון בוכה מכיוון שהוא לא יכול ליהנות לעליון מחוסר כלים; בכי מלמעלה – שהעליון בוכה שהוא לא יכול לתת לתחתון מחוסר כלים של התחתון.
לחצו כאן לצפייה בחלק זה של השיעור
המשך קריאה »
יום שני, 22 מרץ 2010 תגובה אחת »
הכנה לשיעור: כתבי בעל הסולם, מאמרי שמעתי, מאמר י' -"מהו ברח דודי בעבודה"
- הכול תלוי ברצון, ורק לרצון המסודר, המכוון, המעוצב נכון אנו צריכים.
- אנו צריכים לזהות, שכל העולם הוא הופעת הבורא במגוון אופנים, רעים וטובים, חיצוניים ופנימיים; כל מה שמחוץ לנקודת ה"אני" הוא הבורא.
- מטרת הבורא היא אחת – לקרב אליו את הנברא.
- ההפרעות הן לא הפרעות, אלא תוספת רצון, שעל-פניה יש לנו הזדמנות להתקרב לבורא.
- כל הכתבים שאנו לומדים, מיועדים כדי לקשור אותנו לבורא.
- כדי לעבור את כל המצבים בצורה הנכונה, אנו זקוקים למאור המחזיר למוטב, הטמון בכתבי הקבלה.
לחצו כאן לצפייה בחלק זה של השיעור
המשך קריאה »
יום שישי, 18 דצמבר 2009 אין תגובות »
הכנה לשיעור
- אנו מתקדמים קדימה, לא על-ידי הרגשת תענוג או ייסורים, אלא על-ידי האופן שבו אנו מסדרים את היוצרות הללו עבורנו.
- על-ידי הסביבה, האדם צריך לעשות לעצמו כל הזמן ציור שיגיעה לקראת הרוחניות היא משתלמת, שהמטרה היא קורבה, שההפך מזה זה סבל, ושכמה שהאדם מצליח בציור הזה, יש לו כוח להתקדם.
- הבחירה החופשית היחידה שלנו, היא איך אנו משתמשים בסביבה, כדי לצייר לנו את הרוחניות כמושכת.
- אין מצווה לסבול ולהיכנס להרגשות לא נעימות, אלא ההפך – בכל פעם לצייר לעצמנו עתיד טוב שעומד לפנינו, וכך להתקדם.
- תענוג רוחני – התענוג מההצלחה להתחבר עם החסרונות הרוחניים של האחרים, והיכולת למלא אותם.
- הנאה רוחנית – כל דבר שאני מרגיש בקשר עם העליון – גילויו, קרבה אליו, אפילו שאני לא מזהה אותו בצורה ברורה.
- את הרצון שנראה לי כעת כשלי, לעולם לא אוכל למלא; אם אני מחבר לעצמי את הרצונות הזרים וממלא אותם, זה נקרא רוחניות, ונותן לי הרגשת קיום נצחי, בלתי מוגבל.
- המטרה של כל לחץ המשבר, היא לגלות את מקום הסיבה למשבר.
- מצב המשבר לא יעבור, השאלה היא מתי נוכל להתעלות מעליו.
- כל העבודה שלנו היא להגיע להכרחיות להתחבר שוב.
לחצו כאן לצפייה בחלק זה של השיעור
המשך קריאה »
מתוך הרצאה פומבית של הרב לייטמן בטורונטו, קנדה:
